Пятница, 19.04.2024, 16:36
Приветствую Вас Гость | RSS

ГУ Средняя школа № 6 с ДМЦ г.Текели

Меню сайта
Мини-чат
Наш опрос
Оцените мой сайт
Всего ответов: 11
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0

Как одеться стильно в школуВ большинстве европейских стран нет единой формы. Все ограничиваются достаточно строгим стилем, вопрос о школьной форме,остаётся открытым.
В Великобритании существует школьная форма.
В Австралии, Индии, Ирландии - школьная форма приближена к классическому стилю одежды. У каждой престижной школы есть свой логотип и ученики обязаны приходить на занятия с "фирменным" галстуком. Школьники любят носить школьную форму и гордятся ею.
В Германии ведутся дебаты по введению единой школьной формы.
В США и Канаде - школьная форма была атрибутом только частных и религиозных учебных заведений. Сегодня её вводят и в обычные школы. Популярна среди американских школьников одежда, выдержанная в темно-голубых, светло-серых и светло-зеленых тонах.
Куба - школьная форма обязательна для всех учащихся школ и высших учебных заведений.
Турция, Сингапур - обязательная школьная форма, у каждой школы свой цвет, но единый фасон: для мальчиков - костюм, девочек - блузка, джемпер и юбка, для всех - галстук цветов школы. Так подчеркивается, что все равны, независимо от социального и материального положения родителей.
Япония - фасон школьной формы не меняется более ста лет, школьницы ходят в матросках - «сэйлор-фуку». Школьная форма для них - эталон подростковой моды. Даже вне стен школы японки носят то, что напоминает им свою привычную школьную одежду: белые блузки, темно-голубые плиссированные мини-юбки, высокие до голени гольфы и гармонирующие с ними легкие кожаные туфли.
Россия - Законом “Об образовании” (1992 г.) отменена единая школьная форма, школьные советы решают этот вопрос самостоятельно. Сегодня общественное мнение все больше склоняется к необходимости ее введения.
В Казахстане школьная форма была внедрена поэтапно с 2003 года. Каждая школа совместно с учащимися и родительской общественностью самостоятельно разрабатывает фасон. Вопросы приобретения школьных форм для детей из малообеспеченных и многодетных семей бесплатно за счет средств фондов всеобуча, фирм, занимающихся пошивом школьной формы и спонсорской поддержки.
В республике проблема введения школьной формы для учащихся школ, особенно в канун начала учебного года остается актуальной.
Сегодня в обществе на школьную форму спрос, так как школьная форма дисциплинирует и нацеливает детей на деловые отношения. Немаловажно то обстоятельство, что в школьной форме дети будут находиться в равных социальных условиях и психологическом комфорте.
Школьная форма способствует сохранению здоровья и формированию навыков ЗОЖ, развитию духовно-нравственных ценностей, гармонизации личности.
Согласно Закону Республики Казахстан «Об образовании» вопрос о введении школьной формы для обучающихся относится к компетенции образовательного учреждения и обязательно должно быть зафиксировано в его Уставе.
В целом все организации образования считают целесообразным обязательное внедрение школьной формы в организациях образования республики и обязательно включение в Уставы школ пункт о введении единой школьной формы.
Вводить школьную форму для учеников могут только по собственному усмотрению представители общеобразовательных учреждений: совет ... Читать дальше »

Просмотров: 694 | Добавил: voropaeva_2000 | Дата: 11.03.2015 | Комментарии (0)

 

Внимание внимание!!! В нашей школе СШ № 6,   с 5.11.2014 по 9.11.2014 будет проходить чемпионат Алматинской области, по туристскому многоборью. Приходите и поддержите команду "ИРБИС-ТЕКЕЛИ"!!!

Просмотров: 390 | Добавил: Sisadmin | Дата: 01.11.2014 | Комментарии (0)

Просмотров: 441 | Добавил: Костя | Дата: 25.10.2014 | Комментарии (3)

В Казахстане предлагают запретить школьные родительские комитеты

Решить проблему школьных поборов в школах Казахстана поможет ликвидация родительских комитетов и образование взамен них попечительских советов, сообщила председатель союза кризисных центров Казахстана Зульфия Байсакова. Об этом передает КазТАГ.

«Вместо родительских комитетов предложено создать попечительские советы. В них набираются люди, которые не имеют отношения ни к школе, ни к родителям. И они извне привлекали бы средства на развитие данного учебного заведения и могли бы следить, как расходуют эти деньги», - сказала З. Байсакова.

Она также обозначила проблему закрытости или непрозрачности школьных бюджетов.

«Сегодня школа - закрытое учреждение в плане финансового анализа. Надо бы открыть сайты, где школы бы вывешивали свой годовой бюджет (обеспечиваемый государством - КазТАГ), может быть, средства дополнительные, и на что они тратятся. Тогда мы бы увидели, насколько эти средства необходимы», - сказала Зульфия Байсакова.

Как она отметила, из государственного бюджета выделяют огромные средства, которые предполагают развитие этих школ.

«Условия, в которые сегодня загнаны школы - это тендерная политика, где ценовая политика имеет приоритетность. Целесообразнее все, что касается детей, вывести из тендерной системы», - отметила Зульфия Байсакова.

По ее мнению, качество предоставляемых услуг в отношении несовершеннолетних должно исходить «из приоритета качества, а не цены».

Как она проинформировала, на телефонную линию доверия союза регулярно поступают звонки с жалобами на поборы в школах.

«Наибольшую обеспокоенность вызывают крупные города, такие как Алматы, Южно-Казахстанская, Алматинская области», - заключила Зульфия Байзакова.

Предложение союза кризисных центров поддержал депутат мажилиса парламента Камал Бурханов.

«Попечительские советы - очень интересный момент. У нас существует порядка 40% попечительских советов. Но мы, к сожалению, не знаем, чем они занимаются, как они работают, их результативность. Во многих местах, по нашим данным, о попечительских советах не знают. Этот потенциал, мне кажется, мы не до конца используем», - указал мажилисмен.

«Проблема поборов в школах является актуальной, судя по обращениям в партию», - отметил Камал Бурханов.

Депутат рассказал, что было проведено исследование, в результате которого выяснилось, что 29% опрошенных (родителей - КазТАГ) регулярно сдают деньги на нужды школы, 47% сталкивались с подобными ситуациями несколько раз.

«Таким образом, 76% родителей как минимум несколько раз в год сдавали деньги на нужды школы», - резюмировал он.

По словам депутата, «наиболее часто сдаются средства в классный фонд, на обустройство класса, на проведение праздников, на подарки завучам, директорам школ и учителям».

«При этом несколько респондентов сообщили, что сдавали деньги на заработную плату охранника. (…) Часто встречаются случаи, когда родители приобретают учебники за свой счет, хотя, в общем-то, учебники даются за сче ... Читать дальше »

Прикрепления: Картинка 1
Просмотров: 476 | Добавил: KRISTINA | Дата: 25.10.2014 | Комментарии (1)

Кредитная система обучения: как ставят оценки

Кредитная система обучения: как ставят оценки, Университет

В последнее время часто задают вопрос о том, как оценивают при кредитной системе обучения, о рубежках, баллах, GPA... 

Самое главное, что нужно понять: система оценки в ВУЗах Казахстана базируется на 100 процентной системе. Первокурсникам бывает сложно, т.к. в школе у нас до сих пор принята 5ти балльная система (отлично, хорошо и т.п.)

Как оценивают студента при кредитной системе обучения?

Итоговая оценка по предмету выставляется из расчета 100% максимум. Она состоит ... Читать дальше »

Просмотров: 1202 | Добавил: Sisadmin | Дата: 21.10.2014 | Комментарии (0)

В школы Казахстана будут принимать строго с 6 лет

Школьники РКЗаконопроект, определяющий возраст приема в средние школы РК, представлен в парламенте. Как передаёт kapital.kz со ссылкой на пресс-службу министерства образования и науки (МОН) РК, в парламенте представлен законопроект «О внесении изменений и дополнений в некоторые законодательные акты РК по вопросам образования». По информации пресс-службы МОН РК, во вторник прошел брифинг, на котором был поднят вопрос о законопроекте, целью которого является исключение обучения в первом классе разновозрастных детей. Представленный законопроект гласит, прием учащихся в средние школы Казахстана вести строго с шести лет. Также данный законопроект предлагает внедрить 3 уровня национального тестирования: в начальной школе - выборочно, для мониторинга учебных достижений учащегося; в основной школе после 10 класса - в целях определения направлений дальнейшего обучения; в профильной школе - с целью оценки уровня полученных знаний и навыков. Кроме того, законопроектом вводится поэтапно бесплатное профтехобразование; в ВУЗах закрепляется обязательная производственная практика, начиная со второго курса; расширяются полномочия республиканской комиссии по подготовке кадров за рубежом по международной стипендии «Болашак».

Источник: http://vsemee.kz/novosti-kazakhstana/13120/ © В Семее.kz

Просмотров: 421 | Добавил: Sisadmin | Дата: 21.10.2014 | Комментарии (0)

Вход на сайт

Поиск
Погода в г.Текели
Календарь
«  Апрель 2024  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930

Copyright MyCorp © 2024
Конструктор сайтов - uCoz